Ирина Гехт: для образования год был плодотворным

Челябинская область вернула вернула ранее утраченные позиции в олимпиадном движении. Сейчас она занимает пятое место в общероссийском рейтинге по итогам олимпиады школьников и второе место в международных турнирах естественнонаучного цикла. Об этом заявила заместитель председателя правительства Челябинской области Ирина Гехт на круглом столе с победителями и призерами региональных и российских конкурсов педагогического мастерства. Ирина Гехт отметила, что для системы образования год был плодотворным во всех отношениях: в сентябре был принят новый закон «Об образовании», в декабре – новые федеральные стандарты дошкольного образования. Заработная плата педагогов полностью соответствует показателям, определенным в майских указах президента. Так, например, средняя зарплата по итогам года учителя школы составила 26 312 рублей, воспитателя в детском саду 20 955 рублей, педагога дополнительного образования 19 734 рубля, преподавателя в среднем профессиональном образовании 18 742 рубля. Как сообщили в пресс-службе правительства области, эти цифры подтвердили и сами участники круглого стола, озвучив свой заработок. В зависимости от нагрузки он составил от 18 до 45 тысяч рублей. В этом году на поддержание соответствующего уровня заработной платы из областного бюджета было выделено почти 12 миллиардов рублей. «Количество учеников за этот год выросло на 1 %, а число учителей на 5%. Благодаря поддержке государства профессия учителя становится привлекательной. Если раньше школы искали педагогов, то сегодня свободных вакансий в образовании нет», – заявил министр образования и науки Александр Кузнецов. Вместе с ростом заработной платы от учителя потребуется и повышение качества. В ближайшем будущем изменения произойдут в сфере дополнительного образования. Созданный около месяца назад профильный Координационный совет должен объединить три ведомства минобрнауки, минспорт, минкульт для решения общей задачи – создания единой сети дополнительного образования, востребованной среди детей.