Оценку за поведение изменят: что ждет учителей и школьников

Систему оценки поведения школьников доработают. В ней усилят автоматизацию учета, уточнят чек-листы для педагогов и выработают единый подход к внешкольным достижениям, сообщил член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог.

«По результатам промежуточного этапа апробации ожидается донастройка системы: усилят автоматизацию учета, уточнят рабочие чек-листы для педагогов и выработают единый подход к учету внешкольных достижений, чтобы уравнять возможности учеников из городских и сельских школ», — сказал сенатор.

Новая система не смешивается с академической успеваемостью и не влияет на отметки по предметам. Статус «недопустимое» служит сигналом для запуска мер поддержки, в первую очередь для привлечения школьного психолога и анализа причин трудностей ребенка, добавил член комитета Совета Федерации в беседе с ТАСС.

Четкие критерии помогают выстроить адресную воспитательную работу и снижать субъективность оценок, сказал Мурог. При этом на начальном этапе педагоги столкнулись с ростом административной нагрузки из-за внесения показателей в электронные журналы.