Школьники написали письма в Крым

Тематические уроки, посвященные годовщине вхождения Республики Крым в состав Российской Федерации, прошли в множестве российских школ. Экскурс в историю, выставки военных экспонатов и книг, интеллектуальные игры, отправка писем юным крымчанам – так и челябинские школьники по рекомендации министерства образования отмечают день воссоединения России.

«Главное – воспитание доброты, отзывчивости, чуткости, – говорит о задачах такого мероприятия директор школы №74 Виктор Манжосов. – Сегодня мы проводим уроки, посвященные этим страницам нашей истории, для детей разных возрастов, разных классов – первых, шестых, десятых, одиннадцатых. Ситуация на Украине – особая тема для нашей школы, у нас есть ученица, чья семья осенью была вынуждена покинуть Донецк».

Интеллектуалы школы №74 провели игру «Что? Где? Когда?» и обсудили историю российского флота, вспомнили города и руководство присоединённой республики. А будущие выпускники этого года в течение урока истории отвечали на главный, поставленный преподавателем, вопрос: «Почему Крым всегда привлекал внимание российских правителей?». В музее боевой славы провели выставку военных экспонатов, в активе библиотеки гостей познакомили с книгами о Крыме, а на уроке литературы, зачитывая и обсуждая стихотворения, постановили: Крым принадлежит поэтам.

На уроке русского языка шестиклассники написали письма своим сверстникам, и через месяц, когда закончится акция «Письмо юным крымчанам», их пожелания, рассказы о своей школе, о себе, о Челябинске и о Южном Урале отправятся своим адресатам. «У шестого класса сейчас как раз по программе тема «Письмо», – объясняет участие именно этого класса преподаватель русского языка Анна Иванова. – Поколение, которому 12-13, не пишет и не получает бумажных писем. А передачи душевного состояния нет, когда мы общаемся по СМС и сообщениями в Интернете. Поэтому, когда нам предложили принять участие в мероприятии, детей это заинтересовало».

Некоторые ученики рассказали, о чём они написали своему незнакомому товарищу из Крыма. «Я в письме спросила, как они в школе учатся, про учителей – хорошие они или строгие. Спросила, каким хобби они занимаются, – делится Мария Брагинская, ученица 6 «класса, – Конечно, я слежу за новостями. Там война шла, мы боролись за Украину. Мы очень рады, что они присоединились».

Директор МАОУ №74 Виктор Манжосов участие школы в такой by WordProser« in_hover=»« in_hdr=»1">акции

считает крайне важным: «Эта акция необходима, потому что о единстве нужно помнить всегда – и на уровне государства, и на уровне школы, в которой себя комфортно чувствует каждый ученик».