166 комментариев к публикации

«Всё стало маленьким, голым и чужим»: выпускник 31-го лицея — о визите в школу спустя 20 лет

13 сентября 2019, 13:10

Гость

23 июля 2025, 23:06

Скучно. Выпускник 1976 года. 24 ученика в классе было. Поступили в ВУЗы 24. Степень кандидата наук получили 11 выпускников. 22/24 состава класса остались в России. Но в школе о наших годах учебы ничего нет. Даже мрамор с перечнем медалистов моих лет учебы в школе исчез. Школа давала массив способных студентов, будущих ученых, преподавателей Вузов. Олимпиады раздражают. А если была 3 по математике-это что, позор 31 школы? Зато один наш троечник после ВУЗа зарегистрировал больше 50 изобретений СССР….но олимпиадником никогда не был. А что зарегистрировали олимпиадники? Учебные задачи и реальные инженерные задачи не одно и тоже.как и воспитание единичных талантов и группы способных ребят большая разница. Надоела тема о том, что Попов поднял школу с колен. Школа была и без Попова. А уж судится с покойным физруком как Попов с Пузыревым после драки это конец педагики! В.Д.Хомутский такого бы никогда себе не позволил. Да и обязательная благотворительность для родителей учеников - это чушь, путь к самоуничтожению личности педагогов. Наконец, где они современные выпускники 31 лицея? В какой стране живут и работают? Для себя или для России? И нужны ли они России? Сомневаюсь, что у 31-ой при таком подходе к детям есть будущее….Не должен педагог строить свою карьеру на лишении детства учеников и деньгах их родителей.

angina

19 сентября 2019, 11:21

Гость

17 сентября 2019, 19:47

Гость

17 сентября 2019, 00:34

Блин, ну надоел ты Краснов уже! Сын выпустился в этом году, никто никого там не выжимает, в олимпиадах участвуют практически все , и только по собственному желанию. Наверное поэтому из 54 человек выпуска, только двое в Челябинске остались, а остальные в Москве и Питере , и практически все поступили в топовые вузы по БВИ. Ну обидно тебе, что после такого лицея , ты всего лишь журналистишка в провинциальном городке. Лицей супер, атмосфера супер, а за ремонтом иди в 11 лицей!

Гость

16 сентября 2019, 21:59

Гость

16 сентября 2019, 14:28

Никак не могу понять: всех фрески волнуют? В 31 масса проблем, которые никак не решаются - видимо, не очень хочется. Начиная со столовой и заканчивая уровнем и текучкой педсостава. Во всем Челябинске в школах еще больше проблем, поэтому со стороны 31 кажется вполне приемлемой альтернативой. Но если: а. Ребенок впечатлительный; б. У Вас мало денег (т.е. Вы не готовы проплачивать по двадцать штук добровольных плюс сотня в день на обед плюс по сто штук за лагеря каждое лето плюс что еще попросят - и не надейтесь, что не попросят) в. Если у Вас просто умный ребенок, а не сверхумный в математике; г. Если Вы не согласны, что проблемы Вашего ребенка при всех уплаченных Вами деньгах ни в коей мере не будут волновать ни учителей-предметников, ни классного руководителя, ни администрацию - то ИЩИТЕ ДРУГИЕ ВАРИАНТЫ. Возможно, в других городах((.

Гость

16 сентября 2019, 11:21

Закончил 31 школу (тогда она ещё не была лицеем) много лет назад. Никогда её не любил. И это было тяжёлое время жизни. Единственным плюсом было то, что после ее окончания в институте было учиться легко и весело. Как-то проходил мимо школы. Захотел зайти, но охранник меня не пустил. Я подумал, что не очень то хочется. Не спорю, большинство учителей были порядочными людьми и отличными учителями. Но были и лицемеры. Наверно как и везде. Конечно, в моей жизни были испытания и посерьёзнее, но для ребёнка этот прессинг с нагрузкой и нездоровым соперничеством среди учеников, клановостью, нелояльным отношением классной - психотравма на хороший кусок жизни. Надеюсь, что Попов, о котором я слышал только хорошие отзывы создал лучший вариант 31 лицея. Всем желаю дальнейшего плодотворного развития и успеха в учёбе, которая длится всю жизнь!

Гость

16 сентября 2019, 11:17

Гость

16 сентября 2019, 10:09

Читала недавно советы мальчика, взявшего Всерос на математике, физике и экономике: "про подготовку. С 7 класса 2 из 3 месяцев моего лета прошли в математических лагерях, с 9 класса – все 3. Это нормально. Я очень уважаю ребят, которые сумели отказаться от олимпиадной математики, как, допустим, Лёша Кристев в 9 классе, который не поехал на Летние сборы, став верхним призёром всеросса. Но если у Вас нет в планах рвать с математикой, а Вы не едете на сборы, на которые Вас зовут (а сборы в Команде или Летние сборы бесплатные), то Вы неправы. Моё личное мнение – что большая часть математического образования происходит в лагерях. Только там человек может не отрываться от математики и заниматься по 8 часов в день. Я не знаю ни одного человека, который был бы дома так же продуктивен, как на сборах. Невозможно заменить разборы задач, которые там проводятся, домашним ботаньем. Однако если вы не занимаетесь ни в одном кружке (в Москве есть, например, ЦПМ, вход бесплатный, и куча других), то это тоже странно. Кружок, в котором вы занимаетесь в суперконкурентной среде, нельзя заменить школьными занятиями. Так что ходите в кружок и ездите на сборы, всё получится!". Ребят, ну о чем говорить, они могут 3 летних месяца на сборах быть бесплатно!!! Куча кружков при вузах, некоторые бесплатны! А у нас что? на последнем собрании (в 31м) попросили помочь школе материально (помимо 2 тыс. в месяц).

Гость

15 сентября 2019, 23:25

Все, что касается 31 школы для меня представляет огромный интерес, так как являюсь ее выпускницей, аж 50 лет. И дочь моя окончила эту школу, ибо другой вариант выбора школы и не рассматривался. И коль пишу я, то речь поведу о себе и своих одноклассниках. До сих пор, каждый год, собираемся классом и нам это – интересно. Много ли можно назвать школ, выпускники которых рады встрече друг с другом? За это долгое время изменилась школа, сменились учителя, а самое главное - изменились мы. Конечно, все ни так, как было у нас! Но не думаю, что на смену нашим легендарным учителям, пришли менее талантливые учителя, ибо на смену пришли их ученики. Время диктует свои законы и школа идет в ногу со временем: более жестким, более прагматичным. А не ради ли того, чтобы дети были конкурентноспособными в современном мире, родители отдают своих детей в 31? Ведь основой всего являются знания. И никто не будет спорить, что эти знания можно получить в 31. Я ни в коем случае не хочу умалять достоинства других школ. Дело не в высоте потолков, не в цвете стен, это все так, производная, а в том, что зовется душой школы: атмосфера, воздух, дружба между однокашниками, которая остается до старости, при чем независимо от того, где ты проживаешь. А ребята в школу приходят интересные, любопытные, не без способностей - каждый не похож на другого. А потолки в школе, действительно, низкие, это-факт.

Гость

15 сентября 2019, 13:36

Гость

14 сентября 2019, 23:09

Гость

14 сентября 2019, 14:05

Гость

14 сентября 2019, 12:55

Гость

14 сентября 2019, 11:20

Гость

14 сентября 2019, 10:20

Еще и вот эти совершенно непонятные требования купить в 31 столько-то пачек бумаги, такие-то маркеры, класс отремонтировать... все бы ничего, только мы сдаем по 2000 (две тысячи) в месяц в родительский фонд. Неужто никак нельзя из этих денег приобрести бумагу??? Детей с уроков пострянно снимают "отрабатывать" - листья сгребать и т.п. Ок, трудовое воспитание. А зачем тогда в школу ходить? В саду поразгребать можно. Да, это вроде "добровольно". Ребенок не устоит перед соблазном прогулять... обществознание, географию, биологию... узнала об этой практике не сразу, к сожалению. У знакомых ребенок в колледже. Материальная база - мышь церковная плачет от жалости. И как-то ведь обходятся без того, чтобы трясти с родителей ЕЩЕ И НА БУМАГУ.

Гость

14 сентября 2019, 09:56

Гость

13 сентября 2019, 20:49

Гость

13 сентября 2019, 20:45

Гость

13 сентября 2019, 18:11

Гость

13 сентября 2019, 17:21

Я одного не могу понять: автор закончил физико-математический лицей что бы стать журналистом????? То есть 100% гуманитарий, чья работа писать статьи. Зачем тогда были его мучения и дни черной депрессии? Хорошо, допустим он там учился не по своей воле, так хотели родители. А он вырос и стал, кем захотел. Тогда новый вопрос: зачем тащить туда своего сына, если ты так ненавидел эту школу, потому что нет склонности к точным наукам?? Мазохизм перерос в садизм???? Сочувствую сыну.

Гость

13 сентября 2019, 17:16

Хрематистика

13 сентября 2019, 16:25

Сходила с сыном в свою бывшую школу проголосовать на выборах. Испытала похожие чувства. Отчасти оттого, что в выходные школа пустая, без детей. Отчасти что она маленькая, по сравнению с университетом. Когда-то и родной двор казался огромным. В моей школе тоже стены были разрисованы сюжетами из сказок, мультфильмов. А сейчас покрашены в спокойный ровный цвет. Мне не понравилось.

Гость

13 сентября 2019, 16:22

Гость

13 сентября 2019, 15:47

Ностальгия испытываемая всеми учениками при виде своей "бывшей" школы, но у автора она настолько грустная и отчаянная, что непонятно, зачем он привел туда же любимого сына??? Чтобы сын испытал такие же чувства, что и его папа в своё время? Чтобы прошел ту же школу жизни, что и он??? А была ли она столь радостной и счастливой, чтобы ее повторять??? Непонятно что то.

Гость

13 сентября 2019, 15:46

Гость

13 сентября 2019, 15:21

А почему пишут статьи только о 31 школе (лицее), мне кажется каждая школа заслуживает внимания, чтобы о ней написали. В каждой школе найдется выпускник с каким нибудь талантом, достижением. Я согласна что 31 школа ведет отбор и резулатов больше, но хотелось бы услышать и о других школах.

Гость

13 сентября 2019, 14:56

Гость

13 сентября 2019, 14:40

Гость

13 сентября 2019, 14:39

shoorick

13 сентября 2019, 14:24

Гость

13 сентября 2019, 14:23

Йцух

13 сентября 2019, 14:14

Гость

13 сентября 2019, 14:13

Гость

13 сентября 2019, 14:07

Хочу спросить

13 сентября 2019, 14:07

Гость

13 сентября 2019, 14:02

Гость

13 сентября 2019, 13:58

Гость

13 сентября 2019, 13:41

Гость

13 сентября 2019, 13:34

Гость

13 сентября 2019, 13:34

Гость

13 сентября 2019, 13:33

Гость

13 сентября 2019, 13:29

Я закончил 31 школу 40 лет назад. Учили, судя по всему, хорошо. Я и сейчас, без подготовки, могу решить за час ЕГЭ по математике на 100 баллов. Мне непонятно, почему из собранных со всего города, постоянно дрессируемых ребят, это не очень часто получается. По памяти отдавал несколько лет назад младшего в 31. Ни ребенку, ни мне не понравилось: чистая дрессировка, натаскивание, без человеческого отношения. Сейчас в другой школе ребенок спокоен, доволен, и имеет вполне конкурентные с бывшими одноклассниками результаты.

Гость

13 сентября 2019, 13:18