Школьная форма: иногда она возвращается…

Недавно Всероссийский центр изучения общественного мнения опубликовал результаты опроса, в котором исследовалось отношение россиян к идее возвращения школьной формы. Две трети его участников высказались за введение единообразия в одежде школьников, причем 43 процента считают, что такое решение должно быть принято на государственном уровне.

Школьная форма ушла в небытие сразу после распада Советского Союза. Хотя уже в годы перестройки отношение к ученикам, не желающим одеваться как все, было достаточно мягким. Тогда это воспринималось как еще один глоток свободы. После событий 1991 года школьную форму упразднили вовсе. Среди аргументов лидировали тогда необходимость деидеологизировать школу, психологически раскрепостить детей. Кто-то считал ученическую спецодежду просто неэстетичной.

Однако то, что казалось несомненным благом раньше, сегодня встречает все больше противников. Изменение социально-экономической модели повлекло за собой серьезное материальное расслоение общества. Теперь зачастую в одном классе, в одной школе учатся дети как из обеспеченных семей, так и из семей менее обеспеченных. Далеко не всегда подобное соседство положительно сказывается на психологической атмосфере. Кроме того, в последнее время дисциплина перестала восприниматься как безусловное зло. Вспомнили и об истории. Ведь школьная форма появилась не в советское время. И до революции российские школьники (а с ними и студенты) носили форменную одежду. Причем воспринималась она не как результат стремления к унификации, а скорее наоборот – как явление статусного характера.

В итоге число сторонников возвращения школьной формы стало стремительно расти. Уже в августе 2004 года, согласно результатам опроса, проведенного холдингом ROMIR Monitoring, 47 % россиян считали, что необходимо вновь ввести одинаковую школьную форму (31 % участников опроса полагали, что необходимости в этом нет). Результаты нового исследования, проведенного на этот раз специалистами ВЦИОМ, еще более красноречивы: за унификацию одежды школьников высказались 64 % респондентов, число же ее противников осталось на прежнем уровне – 31 %. Даже в молодежной возрастной группе (18-24 года) идею возвращения формы поддерживают 38 %. Хотя больше половины молодых людей все же высказались против. Чаще остальных единообразие поддерживают женщины – 77 %, причем 39 % считают, что ввести таковое следует обязательно. Кто же должен решать вопрос о восстановлении в школах униформы? 43 % респондентов высказали уверенность, что решение должно быть принято на государственном уровне, 15 % отдают эту прерогативу директорам школ и лишь 12 % считают, что решать должны сами родители.

Симпатии к идее возврата школьной формы есть и у российских чиновников. На проведенном в Министерстве образования и науки РФ круглом столе большинство его участников высказались за унификацию. И хотя заместитель директора департамента государственной политики в образовании Минобразования РФ Наталья Третьяк сообщила, что введение форменной одежды на обязательной основе в ближайшее время не предвидится, отметила, что все к этому идет.

Чем привлекает школьная форма сторонников ее возвращения? «Прежде всего она имеет дисциплинирующий характер, нацеливает детей на учебу, – считает заместитель директора по учебной работе гимназии № 96 Ирина Голикова. – Мы ввели форму в начальной школе года три назад. С прошлого учебного года начали переход на унифицированную одежду по всей школе. Хотя пока мы не всегда встречаем понимание со стороны родителей и детей». Сопротивление встречает даже смягченный вариант, по которому пошло руководство гимназии: родителям предложено несколько вариантов одежды. И все-таки в школе уверены, что с течением времени эта идея привьется. «Главное – ни в коем случае нельзя навязывать форму, – подчеркивает Ирина Голикова. – Нужно убеждать людей в том, что это необходимо с точки зрения организации учебного процесса. Да и просто эстетично».

Сейчас ввести униформу пытаются еще в нескольких школах Челябинска. Хотя отношение к этому не везде однозначно. «У меня сохраняется некоторая двойственность по этому вопросу, – признается директор школы № 15 Наталья Чемоданова. – С одной стороны, хотелось бы вернуться к форме. Это делает учебный процесс более строгим. С другой стороны, если одежда, в которой ученики приходят в школу, будет просто строже, необходимость в унификации отпадет». Не согласна она и с одним из самых распространенных аргументов сторонников школьной формы: якобы это может нивелировать различия в материальном положении учеников.

Но есть среди челябинских педагогов и активные противники ученической униформы. «Для моей школы такой вопрос не стоит, – отрезал директор 31-го лицея Александр Попов. – Если обращать внимание на то, в чем ходят ученики, какой длины их волосы – не останется времени на внутреннее содержание, а это самое главное. Да, дети одеваются по-разному: кто-то богаче, кто-то беднее. Но это хороший раздражитель, повод к размышлению, нацеливающий добиваться большего. Вообще же я считаю, что в нашем образовании есть много серьезных проблем, требующих своего незамедлительного решения. И акцентировать внимание на мелочах, подобных этой, по меньшей мере нерационально».

Еще более жестко высказалась об идее введения обязательной школьной формы педагог одной из челябинских школ, просившая не называть ее имени. «У меня вызывает недоумение рост числа сторонников унификации одежды учеников, – прокомментировала она цифры опроса ВЦИОМ. – Действительно, в советское время школьная форма была дешевой и прочной. Но сегодня это дорогое удовольствие. Я сама столкнулась с этой ситуацией: в школе, где учится мой ребенок, начался процесс перехода на единую форму одежды. Поверьте, если сравнивать цены на рынке и в ателье, где нам шили форму… Они просто несопоставимы! Может быть, эта идея привьется в элитных школах. Тогда униформа будет выделять их учеников, станет элементом статуса учебного заведения и тех, кто в нем учится. Но в широких масштабах реализовать подобное нереально. Это дорого, неэстетично и несовременно, в конце концов. Думаю, все подобные попытки обречены на провал».

Возвращаться к этой идее будут и в дальнейшем. Пока наиболее взвешенной выглядит позиция начальника городского управления образования Александра Кузнецова. «Мы не собираемся никого заставлять переходить на школьную форму, – подчеркнул он в разговоре с корреспондентом сайта Cheldiplom.ru. – Это должны решать сами школы. И обязательно вместе с родителями».