Челябинский государственный университет представил проект «Электронный университет» на I Российском форуме по управлению Интернетом (Russian Internet Governance Forum, RIGF). Форум был организован Координационным центром национального домена сети Интернет при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций в экспоцентре на Красной Пресне в Москве. На нем собрались представители органов государственной власти, телекоммуникационного сообщества, бизнеса, образования и науки в поисках консенсуса по вопросам дальнейшего развития Интернета в России.
Главным событием встречи стало открытие кириллического домена верхнего уровня .рф. В одной из секций с докладом «Электронный университет: парадигма образования будущего» выступила делегация ЧелГУ в составе ректора Андрея Шатина, проректора по научной работе Андрея Мельникова и директора Института информационных технологий Александра Вохминцева.
О том, как управлять Интернетом и что такое «электронный университет», мы поговорили с ректором ЧелГУ Андреем Шатиным.
– Андрей Юрьевич, расскажите подробнее, чем интересен форум и какие цели он преследовал?
– Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества (WSIS), прошедшая в Женеве (2003) и в Тунисе (2005), официально внесла вопрос об управлении Интернетом в дипломатическую повестку дня, включающую определение данного понятия и обсуждение приоритетных областей исследования. Кроме того, было принято решение проводить форумы по вопросам управления Интернетом (Internet Governance Forum, IGF). Первый Форум по управлению Интернетом прошел в октябре 2006 года в Афинах, с тех пор в разных странах мира стали проводиться национальные форумы. В России подобный форум был проведен впервые и был посвящен обсуждению проблем безопасности в Интернете, введению многоязычных доменов верхнего уровня (IDN), проблемам государственного регулирования в сети, новым тенденциям развития Интернета, в том числе развитию электронного образования. Интернет сегодня – это совершенно особый феномен человеческой деятельности и информационного пространства, в котором существует множество проблем: технических, технологических, национальных, политических, этических, общечеловеческих и так далее. Все это требует осмысления, анализа и управления со стороны государства, бизнеса, общественных организаций и каждой личности.
Главным событием форума явилось открытие кириллического домена верхнего уровня .РФ. Специально для этого в Россию приехала представительная делегация во главе с исполнительным директором и президентом ICANN (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers) Родом Бэкстромом, который передал своему российскому коллеге Андрею Колесникову, директору Координационного центра национального домена, сертификат о делегировании России кириллического домена. Первым сайтом с доменом на кириллице будет сайт президента России – президент. рф.
Теперь люди, живущие в России, будут иметь возможность заходить в Интернет, написав название сайта не только на английском языке, но и на русском, что, безусловно, приведет к национальной самоидентичности и национальной гордости. На сегодняшний момент только четыре страны имеют свои домены верхнего уровня. Кстати, заявка на ЧелГУ.РФ уже подана.
– Форум по управлению Интернетом проходил совместно с выставкой «СвязьЭкспоКомм». Что на выставке показалось наиболее интересным? Какие технологические новшества привлекли ваше внимание?
– Во-первых, впервые мы увидели, насколько серьезное развитие получили технологии, связанные с оптоволоконной средой передачи информации. Если раньше монтаж оптоволоконных линий связи представлял собой трудоемкий и дорогостоящий процесс, то сейчас все это делается в кратчайшие сроки. Более того, все современные проекты строительства домов предусматривают монтаж оптоволокна внутри конструкции здания, что обеспечивает подключение цифрового телевидения, телефона, Интернета, сигнализации через один канал доступа.
Во-вторых, вследствие развития широкополосного доступа в Интернет появилась возможность полноценного доступа к объемам информации, которые раньше казались «дикими». А это, в свою очередь, дает возможность развиваться новым технологиям: 3D-телевидение, Mobile TV. Общество готово к очередному технологическому рывку вперед, и через 10 лет мы не узнаем наш Интернет, уже в недалеком будущем можно будет говорить о появлении Mobile-образования! И девиз: «Образование в любом месте в любое время в необходимом объеме» станет реальностью.
– ЧелГУ представлял на форуме проект «Электронный университет: парадигма образования будущего». Расскажите о нем подробнее.
– Мы первые в России совместно с крупнейшей в Уральском регионе телекоммуникационной компанией ОАО «Уралсвязьинформ» создали уникальный совместный образовательный проект – «Электронный университет». Сегодня «Электронный университет» – экспериментальная информационно-образовательная среда, которая в настоящее время нацелена на подготовку специалистов в области информационных технологий (ИТ-специалистов). Мы осуществляем подготовку ИТ-специалистов во взаимодействии с ОАО «Уралсвязьинформ» с использованием их технологической базы и уникальной разветвленной телекоммуникационной среды, которую не имеет ни одна другая телекоммуникационная компания Урала. Благодаря данному сотрудничеству в прошлом году был создан Институт информационных технологий ЧелГУ, который пользуется большой популярностью у наших студентов и жителей Уральского региона.
Основным преимуществом обучения в «Электронном университете» является следующее обстоятельство: человек, находясь в самых отдаленных уголках нашей страны, может получить качественное, предметно-ориентированное образование, не тратя огромных денег на переезды и проживание. Для такой страны как Россия, где расстояние очень существенно, такой проект особенно актуален. Причем интерактивная система взаимодействия позволяет преподавателю в реальном масштабе времени через Интернет идентифицировать студента, донести до него материал, задать ему вопросы, а студент в свою очередь может решить задачу или получить консультацию. Наш доклад на форуме вызвал большое число вопросов, как со стороны представителей государственных организаций, так и со стороны руководителей вузов и студентов. Многие из тех, кто присутствовал на форуме, выразили желание сотрудничать с нами. Их привлекли наши подходы, основанные на новаторском взаимодействии преподавателя и студента, что позволяет перенести преимущества очной системы образования в образование заочное, дистанционное.
– А насколько остро сейчас ощущается нехватка ИТ-специалистов? Не останутся ли выпускники без работы?
– По оценке службы занятости специалисты в области ИТ-технологий находятся на втором месте по востребованности на рынке труда и на первом – по уровню заработной платы. Более того, совершенно очевидно, что в XXI веке деятельность человека будет, прежде всего, связана с информационными технологиями, поэтому ИТ-образование поможет состояться человеку практически в любой сфере деятельности. ОАО «Уралсвязьинформ» пошло на сотрудничество с нами, потому что у него, как у крупной телекоммуникационной компании, существует проблема дефицита кадров. Представьте только объемы работы на перспективу – для устранения «цифрового неравенства» необходимо подключить к Интернету каждого жителя Уральского Федерального округа, и это не говоря о развитии широкополосного доступа в Интернет, который пока существует только в крупных городах, да и то локально.
Мы предполагаем, что в ближайшее время количество ИТ-специалистов должно увеличиться в 3-4 раза, и мы уверены, что все они найдут работу. Уже сейчас «Уралсвязьинформ» готов принимать сотрудников на практику в свои структурные подразделения.
– Когда начнет свою работу электронный университет?
– Он уже работает. У нас учится уже около 3,5 тысячи студентов. Сейчас действует несколько направлений: информационные технологии, бизнес-информатика и др. В этом году к проекту присоединился экономический факультет, который представил три специальности: «бухгалтерский учет, анализ и аудит», «финансы и кредит» и «социальная работа».
Технология электронного образования оправдала себя, и мы теперь хотим опробовать ее на других направлениях. Сейчас идет обсуждение с лингвистическим, филологическим факультетами и факультетом журналистики. Проект дает преимущества и студентам очной формы обучения. Здесь у нас первопроходцем стал лингвистический факультет. Современные интернет-технологии позволяют больше общаться преподавателю и студенту с помощью форумов, чатов и т.д. Кроме того, использование информационных технологий делает процесс аттестации существенно более открытым: студент всегда знает, почему он получил именно такую оценку, знает, что необходимо предпринять для получения желаемого результата.
– И какой диплом получат на выходе эти специалисты?
– Они получат дипломы ЧелГУ, которые ничем не будут отличаться от обычных, поскольку программы одни и те же, только реализованы в среде Интернета.
– А как такое электронное обучение отразится на его стоимости?
– Если вы живете, например, в Верхнем Уфалее или Салехарде, а обучаетесь в университете на традиционной форме обучения, то вам нужно приехать в Челябинск на сессию, снять квартиру, питаться и на что-то жить. Есть еще большой вопрос, а отпустят ли вас с работы? В «Электронном университете» приведенная стоимость обучения, которая складывается из вышеназванных составляющих, значительно ниже, так как нет необходимости ехать в другой город или отпрашиваться у работодателя. Таким образом, получается, что для приезжих стоимость обучения в электронном университете будет значительно ниже, чем в традиционном заочном.
– Для обучения студент обязательно должен быть подключен к Уралсвязьинформу?
– Конечно, нет. На рынке сейчас слишком много провайдеров, чтобы мы ограничивали своих студентов в выборе, хотя объективно на сегодняшний день качество телекоммуникационных услуг, предоставляемых ОАО «Уралсвязьинформ», выше, чем у других провайдеров. Кстати, одним из девизов форума по управлению Интернетом является высказывание «независимо от провайдера информация должна передаваться равноценно».
– Для работы «электронного университета» необходимы серьезные технологические разработки.
– В нашем вузе создан уникальный комплекс электронных образовательных технологий. Мы единственный вуз в стране, который использует в образовательном процессе технологию вебинаров и видеоконференций; более того, в России имеется только четыре лицензии данного программного обеспечения. Например, система видеоконференций Tanderberg используется президентом России для проведения совещаний, а у нас с ее использованием учатся студенты университета.
Но самое главное – ЧелГУ занимается созданием собственного программного обеспечения для электронного образования, построенного на принципах открытого программного обеспечения. На сегодняшний день в образовательном процессе используется система проведения вебинаров «Ментор», система учета контингента студентов – электронный деканат, электронное хранилище знаний. Наше основное стратегическое преимущество заключается в том, что мы начали создавать данные инструменты, когда большинство вузов только знакомилось с данной проблематикой. Все это делается для того, чтобы сделать качество дистанционного обучения достаточно высоким.
ЧелГУ получит канал доступа десять гигабит в секунду, в России таким каналом к сети Интернет могут похвастаться лишь несколько московских и питерских вузов. В нашем университете появится возможность обеспечить качественное интернет-вещание, причем для любого учащегося. Это расширит возможности обучения для наших студентов. Таким образом, мы решаем своими силами проблему «цифрового неравенства», прежде всего, в области получения доступа к образованию. Данная проблема имеет приоритетное государственное значение.
– Сейчас начинается приемная кампания. Как стать студентом «электронного университета»? Ограничен ли набор?
– Количество мест в электронный университет не ограничено, это важная составляющая нашей образовательной модели (феномен «массификации» образования ЮНЕСКО). Таким образом, мы создаем равные условия для жителей Уральского федерального округа при получении высшего образования. Заявление о подаче документов можно заполнить в электронной форме, прислать реквизиты ЕГЭ и даже оплатить обучение через Интернет. И как сейчас говорят в Институте информационных технологий, до встречи на первой установочной сессии в Интернете!
На сегодняшний день можно поступить на следующие направления и специальности «Электронного университета» ЧелГУ:
Институт информационных технологий:
информационные технологии;
бизнес-информатика;
Экономический факультет:
бухгалтерский учет, анализ и аудит;
финансы и кредит;
социальная работа.
Институт информационных технологий ЧелГУ, Челябинский государственный университет:
454001, г. Челябинск, ул. Братьев Кашириных, 129;
Web: Iit.csu.ru, Е-mail: Написать письмо, тел: (351)799-72-88.
